三备一背,三位一体

先说问题,再点名

外事无小事

掌握本意，纠正学生的错误

被下雨了

正确把握课型特点

目的明确

重点突出

环节清晰

练习内容和方法要针对学生特点

适当使用多媒体技术

注重板书设计汉字

备课：三备 教材，学生，方法。一背

组织教学：过程中的

课堂讲解：正确简明，通俗易懂，注重启发式教学。-多提问#(符合教学目的，与学生的经历有关，符合学生的能力），提问的方法：（清楚简明，控制问题的长度；先提问题后点名，面对全班，及时注意学生反馈）语音阶段控制在6⃣️个字。之后也控制在十二个字。

课堂操练：有效性，针对性，难易适度；趣味性，指导性和控制性；练习方法的多样性。

答疑：也是一种讲解，针对问题的核心。

纠错：尊重学生的感情，选择错误的类型，鼓励学生自行改正。-再说一遍

-注意拓展知识的准备，例句。