读写：初级-听说一体化，读写一体化；
中高级：阅读，写作分别设课，
阅读：根据文本提供的文字材料获取意义，
阅读教学：培养阅读技能，达到读懂的目的，
难句--他去我不去；这个人谁都不认识；
音同/音近字练习：明天是晴天（清）
国际中文教师-高清视频网课
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