(10岁左右得孩子)从字词到句子
多配图片 增加趣味性
也可用唱歌得形式 增加互动和参与性。
15岁左右得高中生:
传统节日得课程
课前准备:1,备课
2,全中文得语言教学环境
用 TPR全身反应教学法 多使用相应得肢体语言 结合汉语得音译,让孩子更加适应教学。
讲解和总结的能力。
(10岁左右得孩子)从字词到句子
多配图片 增加趣味性
也可用唱歌得形式 增加互动和参与性。
15岁左右得高中生:
传统节日得课程
课前准备:1,备课
2,全中文得语言教学环境
用 TPR全身反应教学法 多使用相应得肢体语言 结合汉语得音译,让孩子更加适应教学。
讲解和总结的能力。