词类系统以及教学
词类（词的语法分类，是词在语法结构中表现出来的功能类别）
能否作句子成分
虚词：副词、介词、连词、助词、语气词
时间名词，一般不能用“不、没”修饰

时间点名词（状语）
时间段名词（动作补语）
动词（离合词、心理动词、能愿动词）
很、十分、非常、十分-想、恨、讨厌、吃、喝、去、特别、奇怪、大
形容词（性质、或状态、特征或分类，不能带宾语）
美（性质形容词-可以加程度副词）
好看

笔直-状态形容词
热乎乎
金灿灿（不能加程度副词）

男（非谓形容词-区别词-属性词）
女
公
数词（表示数目和次序的词）
常与量词组成数量短语

位数词
系数词

量词（用来计算人、事物或动作的单位词）
动理词
动词+数—+动量（动量补语）
时量词
复合量词
代词（代替或指示作用）
人称、指示、疑问
特殊人称代词（反身代词、又称代词-彼此；总称代词-大伙儿）
我们（排除式、包括式），咱们（包括式）、咱
人家-人、房屋（家庭）、别人、我（人家要用）、人家小王（人家+人名或国名，人家日本）
指示代词
单音节代词（近指、远指）
日本（近指、中指、远指）
疑问代词：表示询问、疑问或反问的代词
疑问代词不能与“吗”共现。（日本可以）
你想吃点什么吗？（共现时不表疑问）
非疑问
（1）任指（都，也）
我哪儿都没去过。
（2）虚指
你让我去哪儿，我就去哪儿
（3）不确指
他总说什么什么好吃
我没什么钱（部分否定）
都七点了，还吃什么呀？快走吧
动词+什么啊=别V了

 

1、词类（parts of speech)即词的品类

根据词的语法功能分为：实词和虚词

2、实词：名动形数量代

21.名词：时间名词（时段时间洪how long，表动作行为持续的时间段；时点时间 when，表动作开始的时间）

2.2动词：

心理动词（想恨讨厌大奇怪 特别 吃喝）

能愿动词（能愿动词+V：可以 应该 能 会 肯 要 想 必须），在一个动词前表愿望或要求的动词是能愿动词

例，我想爸爸。（想是心理动词）

例 ，我想去上海。（想是能愿动词，因为想后面有动词 去，即能愿动词+V）

离合词：

2.3形容词：表性质、状态、特征或分类、不能带宾语的词

性质形容词：受程度副词（很、十分、尤其等）修饰的

状态形容词：笔直 热乎乎、乱七八糟、干巴巴

非谓形容词（即区别词或属性词）：

例，男/女 金/银 单/双 正/副 公/母 长/短 大型/中型/小型/微型/袖珍

 形容词、名词的鉴定方法，用下面的句式：可以填写在空白线上且句意正确的词是名词，填写在空白线上句意不通顺不正确的是形容词

例1，金  银 铜 铁 锡

这是__金（或银）____。（句子的意义不正确，所以金或银是形容词）

例2，这是_铜（或铁或锡）__。（句子意义正确语法通顺，所以铜（或铁或锡）是名词。

2.4数词：表示数目和次序的词，包括基数词、序数词

基数词：包括系数词（123456789）、位数词（十百千万亿）、倍数词（倍、番、分数、小数）

序数词：表先后顺序的词（第一，初十 老二、三组  5号餐厅）

2.5量词：用来计算人、事物或动作的单位的词。

名量词（即物量词）：

动量词：分为专用动量词（次回趟遍下声觉顿阵番遭）、借用动量词（画一笔 放一枪 抽一鞭）

时量词即表时间的量词（秒分点刻分钟小时天日周星期月季季度年）

复合量词：由两个或两个以上的量词构成的、表示复合性单位的量词（架次 人次 吨公里 吨海里 人公里  秒立方）

2.6代词：具有代替或指示作用的词

人称代词：第一（二、三）人称

我们走吧。（包括式，包括说话人在内）

我们先走。（排除式，我们排除在其它人之外）

特殊人称代词：反身代词（自己 自个儿）或双称代词（彼此）或总称代词（大家 大伙儿）

指示代词：指代和区别人或事物的代词，可以指方位时间数量方式程度等。（这那表近指远指）

疑问代词：

A一般情况 下，疑问代词不能与“吗”同时出现，

例，你吃什么？不能说“你吃什么吗？”

B但，如果疑问代词和“吗”同时出现在一个句子里，疑问代词是虚指，吗表示疑问

例1，你想吃点什么吗？

什么是疑问代词，是虚指

吗 表疑问

例2，你想见见谁吗？

谁是虚指，不定指，表某某

吗表疑问

C疑问代词的非疑问用法：表任指、虚指、不确指。

例，我没什么钱。（“什么”强调钱的数量少，部分否定）。

我没钱。（确定一点钱也没有）

虚词：