副词
表时间、程度、范围、方式
（1）程度副词
很（客观描述，用于陈述句）、真（用于感叹句，主观强调）
更（超出，表示比较）、还（表追加）表不如意的程度（我的口语还好）
我的口语比他更好（还好）客观比较，主观比较
我的口语比中国人还好（比拟，强调程度很高）
非常、十分
有点儿、一点儿
更加、更
可、却
更加、更
更美丽、好（可以是单、双音节）
更加（双音节）
介词（介词短语修饰谓语）
小偷偷走了我的钱包
被、叫、让、给
被（遭受意义强）
给（相对轻松）
连词
名词与名词（和、跟、与）
动作与动作（并、并且）
助词
结构助理（的、地、得-补语-程度补语、可能补语，能洗干净）
动态助词（了、着、过）
来着（了）
她叫什么来着？（呢）
着呢 （他的汉语好着呢，用于反驳对方）
表数助词
确定数目的短语后不加“们”
哥们（加“们”不一定是复数）
不加“们”不一定表示单数；
表概数的助词
多、几、来（左右）；数、余
语气词
句中语气词（表列举、假设、引起注意）
句尾语气词
句子分类（结构-名型、语气-句类）

副词只能做状语

2.7、副词

2.7.1程度副词分为主观程度副词、客观程度副词

例1，真/很

真：用于感叹句，主观色彩浓

:她真漂亮 （表个人主观评价）

她很漂亮(表客观状态）

很：用于客观的描述，多作定语

特别：

十分：

非常：

例2、更/还

例,吾爱吾师，吾更（还）爱真理。

更表比较，还表强调追加

例，我的口语更(还）好。

更表程度，

还表不如意的程度

例 ,我的口语比他更（还）好。

更表客观比较，

还表主观比较，强调不服气，不如意。

例 ，我的口语比中国人还好。

还表强调程度很高，表比拟

例3，更加，更

更是口语，“更”后跟单音节双音节形容词均可

例，更美，更好看 

更加是书面语，后只能跟双音节形容词

例，更加美丽

3、虚词：

3.1、介词

例，小偷偷走了我的钱包。

把字句，是引出受事的

小偷把我的钱包（给）偷走了。

其中，小偷是施事者，钱包是受事的

被字句是引出施事的

我的钱包被小偷（给/让/叫）偷走了。

其中，小偷是施事的

区别：被是比较正式的，遭受（suffer from 或涉及）意强一些

给比较轻松随意，遭受弱一些

3.2连词

连接词语：

名词连接名词:和跟同与或及

动词与动词连接：并，并且

形容词与形容词连接：而，而且

连接分句或句子：

3.3助词

结构助词：的地得

名词前定语用的，是定语的标记

动词前面用地，是状语折标记

动词或形容词后得，是程度补语和可能补语的标记

动态助词1，着了过

动词+着，状态的持续

了，表完成

过，表经验过

动态助词2，看

动态助词3，来着，表动作完成了，在追问原因，边说边想

动态助词4，着呢，表动作正在进行，

做着呢，表正在做

好着呢，表反驳观点

来着，着呢

来着，表动作完成了，在追问原因，边说边想

着呢，动作正在进行，

做着呢，表正在做

好着呢，表反驳观点

表数助词：概数助词“多、来”放在数词后面，表大概的数目 

例，十来个，十多个，十几个

11-14个，用十几个

15-19个，用十多个

分析：“多，几，来，数，余”

来，表左右，例 ，十来个，可能不到10个，也可能 超过10个

余：大于10个

3.4语气词

（句子分类有结构分类和语气分类）

他不愿意啊。表知道一个事实

他不愿意吗？表疑问。

他不愿意吧？表推测

他不愿意呢？表假设

他不愿意呗。表随意无所谓的语气

他不愿意了。表变化

他不愿意嘛。表原因、感叹

“”们不能跟确定的数目