虚词：不能单独充当句子成分，主要起一定语法作用的词语。
介词：用在名词、代词或词组之前共同组成介词结构作动词、形容词的修饰限制成分
介宾
介词的分类：表示时间、处所方向、对象关联、比较排除（除了法词，我还会英语）

在吗
不在
在听课（在是副词）

连词：起各种连接作用
连词：
单音节，或（名词，动作），并（动词，有先后顺序）、而（形容词）
双音节（关联词，多用于复句）
介词与连词的区别
介词之前可以出现状语（把字句），连词不可以；
连词前后表示并列关系，但连词不是；
助词：
语法特点：帮助其他词语明确结构关系或动作发生时间。
表示附件加关系和动态
（1）结构助词（的、地、得）；
（2）动态助词；（了、着、过、来着）
来着（用在末尾，表示动词发生的时间）
昨天，我干什么来着？
语气词：用在句尾表示某种语气的词语
语法特点：句中停顿或句末尾
（1）陈述（回家了）
（2）疑问
（3）祈使（走了）
（4）感叹
吃了（了，同时是动态、语气助词）
叹词：表示感叹、呼唤或应答的词语
语法特点：常作独立成分或独词句（唉）
分类：
（1）单音节：啊
（2）双音节：

 

每一个介词都是由动词转化而来的

黄老师在教室吗？在-动词

黄老师在教室听课吗？在-介宾

黄老师在听课？在-副词，在动词前面修饰

动词可以单独做句子成分

连词前后是并列的，介词之前可以出现状语，连词不可以

结构助词：的，地，得

动态助词：了，着，过

其他助词：似的，一样，此外如：所，连等

我吃饭了-了，在句子后面是语气助词

来着永远用在句子最后，表示动态，强调句中的动作，在过去的某一个时间点或时间段正在发生

动态助词"了“和语气词”了“

11、虚词：不能单独充当句子成份，主要起一定的语法作用（结构、短语、词组指同一类语法术语）。

11.1虚词分类：介词连词助词语气词叹词

12虚词之：介词（在名词代词或词组前，共同组成介宾结构，修饰动词形容词）

12.1介词语法特点：与其他词语组成介宾结构，作状语、补语或定语

例，在教室上课，在教室是介词短语，作状语修饰上课

把水杯放在桌子上，在桌子上是介宾短语，表处所，作补语

按照什么样的方式，”按照什么样的“是方式方法，作定语

我对你们不了解，对你们是介宾短语，表对象关联，作状语

12.2介词分类：表时间、处所方向、方式方法、原因目的、对象关联、比较排除

12.3介词与动词的区分：动词可以单独作句子成分，介词不能单独充当句子成分。

介词均是由动词转化而来的，所以介词可以像动词一样可以带宾语

例，黄老师在教室吗？在是动词，教室是处所宾语

黄老师在教室上课吗？在是介词，“在教室”是介宾短语，作动词“上课”的状语

在食堂吃饭：介词在带宾语“食堂”构成介宾短语，作动词”吃饭“的状语

 李老师在听课吗？在是副词，用在动词”听课“前，在表示动作正在进行，作状语

13，虚词之：连词（连接词、词组或句子成分）

13.1语法特点：不单独作句子成分，只起各种连接作用。

13.2分类：

单音节：和与跟同（=and)，或（表选择），并（表并列，多连接动词，两个动词有先后顺序），而（表并列，多连接形容词）

双音节：因为 所以 不但 而且 虽然 但是 如果 那么 即使 （成关联词语）

13.3连词和介词的区别：连词前后是并列关系，介词不是；介词前可以出现状语，连词前不能出现状语

例，把杯子放在桌子上，把杯子是状语，在桌子上是介词短语

14，虚词之：助词（表附加关系、动态等语法意义）

14.1助词语法特点：帮助其他词语明确结构关系或动作发生的时间

14.2助词分类：

A结构助词：的地得

的前是定语，后面是中心语，如，美丽的中国

地前是状语，后面是动词 ，如，愉快地笑

得前是动词，后面是是补语，如，跑得快

B动态助词（一定紧跟在动词后，带宾语）：着了过 来着

吃着（表正在吃，吃的动作正在进行）

吃了（表吃完了，吃的动作已经发生了）

吃过（表吃的动作结束或仍在进行）

注意1：我吃过饭了。（“了”用在名词后，是语气词，不是用在动词后的动态助动词）

注意2：”了“既在动词后，又在句尾，没带宾语，就同时具有了动态助词和语气词的功能。

例，黄老师回家了吗？回了。（”了“既是动态助词又语气词，兼类词）

来着（永远用在句尾，强调句中的动词表示的动作在过去的某个时间点正在发生）

例，刚才，你说什么来着。

昨晚七点，我跟朋友喝酒来着。

C其他助词：表比况”似的、一样”，及“所、连”等

15、虚词之：语气词（用在句尾表某种语气，读轻声）

15.1语法特点：在句末或句中停顿的地方表不同语气

15.2分类：

陈述语气：的 了 吧 呢 的（句尾的）着呗 罢了 啦 嘛 呗

疑问语气：吗 吧 呢 啊

祈使语气：吧 呢 了啊

感叹语气：啊 呀 哇 哪

15.3动态助词” 了“与语气词”了“的区别：

动态助词”了“紧跟在动词后，表句中动词的状态

语气词”了“跟在名词后，

16、虚词之：叹词（表感叹呼唤或应答的词语；语气词在国内语文教学中是单独一类，而对外汉语教学中，语气词归类为语气助词，与结构助词、动态助词是并列存在的，

语气词帮助一个句子来表达不同的语气）

16.1语法特点：独立性最强且一般不与其他词语发生关系 ，常作独立成分或独词句。

16.2分类：

单音节叹词：啊 呀 哼 哇 嗯

双音节叹词：哈哈 哎呀 哎哟

啊（最吃惊）-哦（中间状态）-嗯（

16.3在具体语言应用中的”啊“变音现象及表达意义

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