五、词语对比教学
重点词语特别是虚词进行讲解和分析
1、语气助词“吗”和“吧”
“吗”-是非问句(疑问);
“吧”-疑问、肯定、请求(预设是肯定,希望得到肯定的回答);
设置情景并通过对比的方式
你是留学生吗?
你是留学生吧?
2、介词“经过”和“通过”
经过:
(1)介词:时间名词
大家经过30小时就出了伤员;
(2)名词:事情的经过;
(3)动词:从旁边过,经过语言大学
通过:介词:双音节名词(通过讨论、研究、调查)
(2)动词:从里边过,火车通过山洞
(3)动词:会议通过了多项提议;
(4)介词:我们可通过电视、广播了解世界。
3、副词
“最少、至少、少说、起码”
“最多、至多、多说、顶多”
表示数量的多或少、程度的高或低,时间的长或短等
“最少、最多”可以单独做谓语、定语
也可以做状语;
3、“以来、以后、后来”
鲜明的视觉冲击,理解词语的语义和语用;
......以来:开学以来,两年以来;春节以来
时间名词、节假日名词、动词;
......以后:
...,以后:现在我是学生,以后我要做教师。
...,后来:去年我们一起来中国,后来他自己回国了。
4、“从来,从不,从没,从未”(强调否定语气)
never-从不,从没
我从来不喝洒;
我从不喝酒;
你这个人,从来就喜欢独来独往。