简述汉字教学的基本原则。

参考答案

1. 语和文先分后合，初期汉字应按自身规律独立教学。

2. 强化汉字教学，字与词教学相结合。

3. 把握汉字的构成规律和基本理论，利用汉字的表意和表音功能识记汉字。

4. 按笔画、部件、整字三个层次，从笔画、笔顺、部件、间架结构四个方面进行汉字教学。

5. 重视对比，加强复习，通过书写识记汉字，对形近字和同音字需要进行结构和字义的比较。

1.语素是语言中最小的音义结合体，是构词的基本结构单位。

举例：”反、法西斯、主、义、者。“

解析：“法西斯”是一个音译外来词，是不可拆分的，因此是一个语素。

“主”和“义”不同老师有不同的解答，这里采用的是这两个字分别是单独的语素，所以此题答案一共是5个语素。

2.对外汉语初级阶段课堂教学中词汇教学重点在词的：扩展和搭配

3.“沙哑”和“沙发”中的“沙”：前者是语素后者不是语素

解析：语素是语言中最小的音义结合体，是构词的基本结构单位。沙哑 中的”沙”，有独立的语义是单音节语素;”沙发”是音译外来词。这里”沙”只是一个音节符号，单独存在就没有意义,也就不是一个语素了，“沙发是一个语素 。

4.汉语的声调决定于：音高

5.普通话声母共有：21个 （23个数据非官方）