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1.注意网络是否和学生同步

2.注意穿着和背景

3.在线课堂--沉浸/TPR/

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有声语言,无声语言

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声调章节   个人感觉把简单问题复杂化了。

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普通话声母21个,发音方法:

1.形成阻碍和克服阻碍

  • 塞音:b、p、d、t、g、k
  • 擦音:f、h、x、sh、r、s
  • 塞擦音:j、q、zh、ch、z、c
  • 鼻音:m、n
  • 边音:l

2.根据发音时呼出气流的强弱,可以把普通话声母中的塞音和塞擦音分为:

  • 送气音:p、t、k、q、ch、c
  • 不送气音:b、d、g、j、zh、z

3.根据发音时声带是否颤动:

  • 清音
  • 浊音:m、n、l、r     4个

汉语普通话中的辅音有22个,但声母有21个,因为其中ng不能做声母

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一 .  现代汉语概述

汉民族语言   以北京语音为标准音  以现代百花文著作为语法规则  交际工具 是法定全国通用语言。

 

 

3.现代汉语形式

  • 口语         即兴 但难于流传
  • 书面语     严密、严谨、结构完整。
4.文学语言和文学艺术语言
  • 区别:
  • 联系:
5.文学语言与书面语的关系
文学语言更全面
 
6.现代汉民族共同语——以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法典范
 
7.
8.特点
9.地位
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现代汉语是现语汉民族所使用的语言华以北京语音为标准音,以北方话为基础方言。

 

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一、为什么对外汉语要学跨文化?

包容并欣赏学习者的文化特性,是通过对异文化学习认知与理解来实现的。

正确的跨文化态度:

就个人层面来说,可以缓解文化休克带来的巨大冲击,减轻精神压力提高工作效能

更广泛的意义是,正确的跨文化态度,则可以在文化共享中突破文化传播瓶颈促进文化全球化的发展。

二、什么是跨文化?

跨文化:是指与本民族文化有差异或冲突的文化现象、风俗、习惯等有充分正确的认识,并在此基础上以包容的态度予以接受与适应

三、什么是跨文化交际?

具有不同文化背景的人从事交际、沟通的过程

跨文化交际:本族语者与非本族语者之间的交际,也指任何在语言和文化背景方面有差异的人们之间的交际。

通常来说就是,如果和外国人打交道,应该注意什么问题,应该如何得体的去交流。

联系与区别:面对相同的问题或状态,注重意识和态度以及操作和应对。

丝绸之路       印度佛教的传入       鉴真东渡   郑和下西洋      列强入侵      传教士 

四、学习跨文化交际的目的是什么?

1.   促进理解与包容         2.   提升沟通能力   

3.  增强文化适应能力   4. 丰富个人的文化视野

5.  推动全球化发展

五、跨文化交际学什么? 

跨文化交际学的特点: 多学科性质 (人类学、心理学、语言学、传播学社会学、哲学、文化学等

其中影响较大的是: 人类学、心理学和传播学。

1、文化理论与模式(学习不同的文化理论,研究各种文化模式)

2、语言与非语言交流:分析不同文化中语言的使用规则、词汇含义、语法结构和语用习惯。

了解非语言交流的元素:如肢体语言、面部表情、眼神交流、空间距离、时间观念等在不同文化中的差异。

3、价值观与信仰:探究不同文化中的核心价值观,研究价值观如何影响人们的决策、行为和社会关系。

4、跨文化沟通策略:掌握有效的跨文化沟通技巧(如倾听、反馈、协商、妥协等)。

5、文化适应与融入:了解文化适应的阶段和挑战以及应对文化休克的策略。

6、跨文化商务与职场交流:研究国际商务中的文化差异,(谈判风格、商务礼仪、管理模式等)。探讨跨文化团队合作中的问题和解决方案。

7、教育与培训中的跨文化交际:了解不同文化背景下的教育理念和教学方法。研究如何在教育环境中促进多元文化的交流与融合。

8、跨文化媒体与传播:分析不同文化在媒体内容、传播方式和受众反应上的特点。谈谈全球传播中的文化影响和文化偏见。

 

 

 

 

 

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1.   

   汉语汉民族的语言。                                      现代汉语则是现代汉民族所使用的语言。(多种方言和民族共同语)。   

现代汉民族共同语  (   以北京语音为标准音, 以北方话为基础方言,以典型的现代白话文著作为语法规范的普通话)                  

 普通话 =  是现代民族的交际工具 ,是国家法定的全国通用语言。

2.        语言:是音义结合的符号系统,是以语音为物质外壳,以语义为意义内容,以词汇为建筑材料,以语法为组织规律的体系。

语言  =  是一种社会现象,也是人类最重要的交际工具,语言具有稳固性和民族性。

3.    现代汉语的形式:(口语和书面语) 

口语的特点: 一发即逝,难于流传久远。

书面语的特点:趋于严密、严谨、结构完整、长句较多。

现代汉语还有发达的文学语言。

文学语言 = 标准语,是现代汉民族语言中经过加工并符合规范的语言。

4.    文学语言和文学艺术语言

二者的区别:  文学语言被理解为“文学作品的语言”。是现代汉民族语言中经过加工并符合规范的语言。

文学艺术语言:是文艺作品表达手段的总体。

二者的联系:文学语言(优秀的典范的文学著作的语言)。

文学语言的内涵与功能  文学作品的语言 广泛丰富的多。

5.  文学语言与书面语的关系  

二者的区别: 文学语言既有书面语形式,也有口语形式

6.   现代汉民族共同语 

民族共同语  =  一个民族全体成员通用的语言。

方言  =   局部地区的人们使用的语言

现代汉民族共同语是在北方方言的基础上形成的。 

现代汉语的三项标准:   以北京语音为标准音; 以北方话为基础方言;以典范的现代白话文著作为语法规范。

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跨文化交际:本族语者与非本族语者之间的交际,也只人何在语言和文化背景方面有差异的人们之间的交际 

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现代汉语是现代汉民族使用的语言。现代汉民族以北京语音为标准音。普通话不仅是现代汉民族的语音也是国家法定的语言。

语言:以语音为物质外壳,以语义为意义内容,以词汇为建筑材料。语言是一种社会现象,是人类最重要的交际工具。具有稳固性和民族性

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汉语是汉民族的语言,现代汉民族使用的语言

汉语包括方言和名族共同语。现代名族共同语:以北京语音位标准音,北方话位基础方言,一典范的现代白话文著作位语法规范。

语言 

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1. 现代汉语定义:现代汉民族所使用的语言

     现代汉语种类:多种方言民族共同语(普通话)

     现代汉语(普通话)定义:是在北方方言基础上形成的。

      现代汉语标准:以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典型的现代白话文著作为语法规范

      普通话作用:交际工具,国家法定全国通用语言

2. 语言定义:音义结合的符号系统,是以语  音为物质外壳,语义为意义内容,词汇为建筑材料,语法为组织规律的体系。

     语言作用:社会现象交际工具,是思维和传递信息工具,是人类保持认识载体

     语言特点:稳固性民族性

3. 现代汉语形式:口语和书面语

     口语特点:一发即逝,难于流传(

     书面语特点:严谨、机构完整,长句较多

4. 现代汉语类型:文学语言和文学艺术语言

     文学语言“标准语”:文学作品语言(经过加工并符合规范)

      文学艺术语言:文艺作品表达手段

      文学语言包括文学著作,内涵与功能比文学作品语言更广泛和丰富

5. 文学语言与书面语的关系:

     文学语言的发展以书面语的产生和演进为先决条件

      区别:文学语言既有书面语,也有口语

6. 普通话:

     民族共同语(普通话)的狭义含义:民族共同语是一个民族全体成员通用的语言。

      现代汉语的广义含义:普通话+方言

      方言定义:局部地区的人们使用的语言。

普通话定义:是在一种方言基础上形成的,作为民族共同语基础的方言就叫基础方言。为普通话基础。

7. 现代汉语方言分类:

  1.      北方方言

云贵川方言(西南官话)属于北方方言

 

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一、现代汉语概述

1、什么是现代汉语

汉语是汉民族语言,是现代汉民族所使用的语言。

现代汉语包括多种方言和民族共同语(即以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典型的现代白话文著作为语法规范的普通话。)

普通话不仅是现代汉民族的交际工具,同时又是国家法定的全国通用的语言。

2、什么是语言?

关于“语言”有多种定义。

语言的定义:语言是音义结合的符号系统,是以语音为物质外壳,以语义为意义内容,以词汇为建筑材料,以语法为组织规律的体系。

语言是一种社会现象,是人类最重要的交际工具,是进行思维和传递信息的工具,是人类保持认识的载体。语言具有稳固性和民族性。

 

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现代汉语:汉语是汉民族所使用的语言,以北京语音为标准,以北方话为基础方言,以典型的现代白话文著作作为语法规范的普通话。

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语法分为词法和句法

 

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双声词、叠音词、外来词、拟声词

朋友是词,朋和友是不成词语素

乒乓中乒不是语素

爸爸 是合成 词,可以分开

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美 国   嗯哼

 

绕口令

 

母语相近音  语调与声调

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